HWATT - Humanwissenschaftliche Akademie für Therapeutik & Training - HWATT - Humanwissenschaftliche Akademie für Therapeutik & Training

Wissen für Sie

Dokumente zum Download

• GuG Leserbrief ZuHör Forschung und Neuroscience
• Studieren heißt investieren
• Inklusion

Veröffentlichungen und Lesens-Wertes
(m)eine Auswahl für SIE:

• Brockman, John (Hg.): Das Wissen von Morgen. Was wir für wahr halten, aber nicht beweisen können: Die führenden Wissenschaftler unserer Zeit beschreiben ihre großen Ideen. Fischer Taschenbuch Verlag, Frankfurt am Main 2008
• Fromm, Erich: Von der Kunst des Zuhörens. Ullstein Verlag, Berling 2005, 2. Aufl. 2007
• Gris, Richard: Die Weiterbildungslüge. Warum Seminare und Trainings Kapital vernichten und Karrieren knicken. Campus Verlag, Frankfurt / New York 2008
• Imhof, Margarete: Zuhören und Instruktion. Waxmann Verlag, Münster / New York / München / Berlin 2004
• Kandel, Eric R.: Psychiatrie, Psychoanalyse und die neue Biologie des Geistes. Suhrkamp Verlag, Frankfurt am Main 2006
• Mickey Mouse, Comic Hefte
• Kluge, K.-J.; Kehr, Regine; Kluge, Eva: b:e-learning - Führungskräfte trainieren TUN-Kompetenz. Zur Psychologie des "anderen" Trainingsverfahrens. Europäischen Gesellschaft für Coaching, Supervision und Klienting, Viersen 2006
• Kluge, Karl-J.; Eberhard, M.: Führungskräfte als Wirtschafts-Supervisoren.Teil1. Das andere Lernmodell: Lernen in Neuen Dimensionen: L.i.N.D.-Ansatz. Lit. Verlag, Münster 2004
• Kluge, K.-J.; Eberhard, M.: Führungskräfte als Wirtschafts-Supervisoren. Teil 2. Lernpsychologie für Führungskräfte. Lit. Verlag, Münster 2005
• Kluge, Karl-J.; Siebert, Julia M.: Studieren heißt investieren - und zwar auf beiden Seiten. In: Annette Kluge und Kerstin Schüler, Qualitätssicherung und -entwicklung in der Hochschule: Methoden und Ergebnisse. Pabst Science Publishers, 2007
• Kluge, Karl-J.; Siebert, Julia: Begabungsfonds und Mindtools für Hochleister und (Hoch-)Begabte. Teil 1. Lit. Verlag, Münster 2006
• Siebert, Julia M.: Hört – aber fair! ZuHör-Kompetenzen zur Vermeidung von Beziehungsstörungen. Eine Studie zum Erlernen und Lehren Auditiver Kompetenzen. Dissertation an der Universität zu Köln, 2009
• Siebert, Julia M.: Kommunikation und ZuHör-Psychologie als erprobte Qualitäts-Anzeiger im WissenschaftsCampus, (in Vorbereitung 2010)
• Siebert, Julia M.: ca. 50 verschiedene Leitfäden zu den Themen Therapie, Begabungsförderung, Lehr-/Lern-Methoden
• Siebert, Julia M.: Wenn sich das Gehirn etwas wünschen dürfte... In: Zeitschrift Schulverwaltung intern, 4/2011, 13Jg., SchVw spezial, Carl Link Verlag
• Schürmann, Christoph: In Führung gehen: Was gute Chefs können müssen und wie sie es lernen. Carl-Auer-Systeme, 2009
• Wibbeke, Katja: LernBEGLEITUNG: Ein getestetes und erprobtes Programm zum Pädagogischen Wandel. Waxmann, 2008